วันที่ 20 กรกฎาคม 2555
     

       วันนี้อาจารย์ได้มอบหมายงานให้ จับฉลากเพื่อเลือกสื่อและกลุ่มอ่ายุของเด็ก ที่จะเข้าไปสังภาษณ์และสังเกตเด็ก โดยมีสื่อทั้งหมด 3 อย่าง
- หนังสือนิทาน Big Book
- หนังสือนิทานขนาดปกติ
- สื่อ CD ที่เป็นนิทาน
พร้อมนำเสนออเป็นสื่อ Power Point และสังเกตพฤติกรรม การใช้ระดับภาษาของแต่ละช่วงวัย
พร้อมนำมาเปรียบเทียบกับเกณฑ์พัฒนาการของเด็ก และสอดคล้องกับทฤษฎี

       วันนี้ให้นํกศึกษานำเสนอ การสังเกตเด็กด้านพัฒนาการทางภาษา โดย เป็นสื่อ VDO หรือ Powerpoint

        กลุ่มจ้าพเจ้าได้ ช่วงอายุ 5 ขวบ

พัฒนาการทางด้านภาษาของเด็ก 5 ขวบ แบ่งเป็น 4 ด้าน คือ

- ด้านการฟัง มีสมาธิในการฟังที่นานขึ้น
- ด้านการพูด สามารถพูดประโยคยาวๆได้ 5-7 ประโยค
- ด้านการอ่าน สามารถอ่านคำยากๆๆได้  หรืออ่านป้ายประกาศตามทางได้
- ด้านการเขียน สามรถเขียนชื่อตัวเงได้ แต่ตัวอักษรบองตัวก็ยังมีการเขียนกลับหัวอยู่

วันศุกร์ที่ 6 กรกรฎาคม พ.ศ. 2555
       
        วันนี้อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มๆละ 4-5 คน ให้ไปสัมภาษณ์น้อง

อายุ  2  ขวบ
อายุ  3  ขวบ
อายุ  4  ขวบ
อายุ  5  ขวบ
อายุ  6  ขวบ
อายุ  7  ขวบ
อายุ  8  ขวบ

          และอาจารย์ก็ได้ปล่อยให้นักศึกษาไปหาเด็กที่ต้องการสัมภาษณ์ พร้อมถ่ายเป็น VDO หรือ สื่อที่ต้องการนำเสนอก็ได้ เช่น powerpoint ก็ได้

วันศุกร์ที่ 29 มิถุนายน พ.ศ. 2555

        ไม่มีการเรียนการสอน